2018中国财经素养教育高峰论坛在广州举行

帅到惊动马克思

新快报讯 记者 王娟 通讯员 粤教研
" 培养适合孩子年龄段的财经素养意识，让孩子成长为一个负责人的消费者，非常重要！"" 推动青少年理财教育要从教育局、半官方机构、学校、家庭、社区、学生等不同层面做起 "……8 月 24 日，2018 中国财经素养教育高峰论坛在广州举行。来自金融和教育行业的专家，围绕促进中国财经素养教育普及，助力粤港澳大湾区经济社会转型发展展开探讨。
在经济全球化和数字技术日新月异的新时代，金融产品和金融服务渗透到百姓生活各个方面，财经素养已成为 21 世纪每个公民必备的核心素养和生存发展技能，是学生核心素养的重要组成部分。要发展学生核心素养，开展财经素养教育必不可少。论坛围绕 " 财经素养教育与区域经济社会转型发展 " 这一主题展开探讨，设开幕式与主题演讲、高端引领、实践展示与闭幕式三个环节。
近年来，在广东省证监局、银监局和各级教育行政部门、教育研究机构以及各级各类学校的共同努力下，广东财经素养教育从点到面、从顶层设计到具体实践都有了积极探索。省证监局在 2014 年大力推动金融证券理财知识教育在广州市先行试点，目前已有 100 多所中小学参加试点。广东省教育厅 2016 年 9 月印发《中小学地方综合课程指导纲要（试行）》，明确 " 金融理财 " 是广东中小学是广东中小学地方综合课程内容重要部分。
还有不少中小学通过校本课程开发、社团活动、与公益组织合作等方式开展财经素养教育，均卓有成效。
自 2017 年 8 月启动、10 月申报、11 月审议、12 月培训，中小幼共 53 所学校于 2017 年底成为广东省首批自主开展财经素养教育实践探索课题学校，也同时成为中国财经素养教育协同创新中心广东区域首批财经素养教育课题学校。其中，华南师范大学附属中学、广东实验中学、广州市执信中学、广州市第 16 中学、珠海市第二中学实践起步早。
广东省教育研究院院长、党委书记汤贞敏研究员在致辞中阐述了开展财经素养教育对推进粤港澳大湾区经济社会转型发展的重要意义，介绍了广东推动财经素养教育研究与实践的探索，并就推动粤港澳大湾区经济社会转型与财经素养教育发展提出三点建议：一是以推动粤港澳大湾区建设为契机，建立区域财经素养教育交流合作机制；二是以统筹各方资源为基础，形成推动区域财经素养教育协同创新发展强大合力；三是以同根同源文化为桥梁，加深区域财经素养教育交流与融合。
随后，中国人民银行金融消费权益保护局局长余文建，华南师范大学教育科学学院院长卢晓中教授，Visa 大中华区总裁于雪莉，香港 " 儿童及青少年理财教育推广基金 " 共同创办人李锦分别从不同角度作了主题演讲。余文建认为，金融消费者教育是一项惠及民生的基础性、长期性、系统性工程，大力加强金融消费者教育是助力区域经济社会转型发展的重要手段，推进金融知识纳入国民教育体系是培养和提升新时代公民金融素养的重要途径。卢晓中指出，开展新时代财经素养教育，是落实党的教育方针、为学生终身幸福奠基的良好举措，要注重财经素养教育战略创新、理论创新、协同创新、时代创新。于雪莉认为，在中国推广金融教育，需要来自政府、金融机构、教育部门、学校及各类专业机构的参与和支持，未来 Visa 将携手合作伙伴，积极推进财经素养教育在粤港澳大湾区协同创新发展，为建设国际一流湾区、促进湾区民众美好生活贡献力量。李锦介绍了国外与香港地区的财经教育现状，认为推动青少年理财教育要从教育局、半官方机构、学校、家庭、社区、学生等不同层面做起，围绕储蓄、消费、投资、分享设计理财课程可作为一个尝试。